—— “艺润初心”一站式学生社区全员育人实践探索

音乐舞蹈学院立足艺术专业特色，在“艺润初心”一站式社区推行“师徒结对・社区专业”精进计划，构建“专业教师+辅导员”双导师制，推动专业教育与思政教育深度融合，全面提升学生专业素养与综合能力。

学院组织音乐专业全体教师下沉社区，与学生建立“一对一、一对多”师徒结对关系，先后9名专业教师担任兼职辅导员，6名专业教师进驻社区、辅导员工作室、排练厅，每月依托社团活动、早晚功、大型专业实践展演等固定2-3次专业辅导。专业教师聚焦声乐、器乐核心技能，开展小班化课外辅导、一对一纠错、舞台实践指导，解决学生专业学习痛点；辅导员同步跟进，负责思想引领、心理疏导、学风建设，形成“专业教师管学业、辅导员管思政”的协同育人格局。

依托“一站式”社区平台，学院将专业教育融入社团活动与辅导员工作室建设。由“艺润初心”辅导员工作室设计，各学生社团承办，以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”“纪念长征胜利90周年”“山西红色文化资源浸润”为契机，定期邀请专业教师开展声乐技巧、舞台表演等专题讲座，两年来累计举办8场，覆盖学生620余人次。同时，专业教师深度参与学生党支部、“知行艺研”“现代舞团”2个学生社团建设，担任艺术指导，带领学生排练经典曲目、原创作品，在深入中小学美育普及、深入文旅景区专业实践、校园科技文化艺术节开幕式、元旦迎新晚会及校园广场舞大赛中展示相关成果。

双导师制实施以来，学生专业成绩显著提升，在省级职业院校技能大赛中获得二等奖1项、三等奖1项，社区成为专业精进的“第二课堂”，实现了“思政铸魂、专业赋能、社区育人”的有机统一。