励学榜样(五)丨任思宇:逆境铸辉煌 青春绽芳华

作者:日期:2024-10-14阅读:

励学榜样(五)丨任思宇:逆境铸辉煌 青春绽芳华

任思宇,山西工程科技职业大学2022级现代物流学院电子商务专业学生,共青团员。曾获国家励志奖学金、2023-2024年度“优秀志愿者”、“奋进新征程 建功新时代”短视频校级优秀奖、2023年暑期社会实践优秀个人奖等荣誉。

任思宇从小患有重度耳聋,2岁时的那个雨夜,她不知耳畔的世界为何忽然变得如此寂静;5岁时的特殊学校里,她咬紧了命运的唇并努力发声;6岁的求学路上,她紧紧攥住手中的笔;18岁时的大学校园,她继续无声地奔跑在人生的“马拉松”中……任思宇自强不息,敢与命运的不公搏斗,她努力克服残疾带来的不便,在学业、社会实践等方面取得了突出的成绩。

生而多舛 童年“无声”

任思宇出生于一个经济拮据的农村家庭,父母以耕作谋生、养家,家庭一直缺乏稳定的收入来源。为负担起家庭支出,父亲时常劳作至深夜,双手早已布满老茧和伤痕。然而,麻绳专挑细处断,命运再一次给处于困境中的家庭带来沉重的打击。两岁的任思宇在一个雨夜突发高烧、额头滚烫,父母冒着大雨连夜将她送至县医院救治,却只换来“重度耳聋”的诊断书。这个噩耗对贫困的家庭和年幼的思宇来说是一个沉重的打击。父母悲痛欲绝,他们跪地恳求医生施救,但医生却无奈表示听力无法恢复。从此,她的世界里色彩依旧鲜亮,却再无声。

向学不辍 少年“有恒”

出生于贫寒家庭、自幼患有听力障碍的任思宇,并未因此沉沦,她意志坚韧、坚定向学的心不曾动摇。父母的爱护和支持带给她无穷的力量,让她勇于直面现实,迎接生活带来的一个又一个挑战。

为了让任思宇能平等地接受教育,融入正常的社会生活,父母将她送至特殊学校学习唇语,她也逐渐掌握了与他人交流的能力。在特殊学校的日子里,她凭借坚韧不拔的精神,逐步适应了学习环境,学会了用唇语与他人沟通。

父母之爱子,则为之计深远。任思宇的父母希望她能像普通孩子一样成长,拥有健全的人生。他们在任思宇的教育路上给予她无限的支持与鼓励,决定让她尝试接受普通教育。六岁时,她转入了普通学校就读。这一转变,对任思宇而言,既是一个全新的开始,也是一次严峻的考验。她需要面对更加复杂的学习环境,承受更大的学习压力。

在普通学校中,任思宇因听力障碍而遭遇重重困难。她难以听清老师的讲解,也无法完全理解同学们的对话讨论,这导致她在课堂上经常感到孤立无援。此外,唇语对于声母、韵母和声调的解读存在困难,她时常因此与同学产生误会和矛盾。她虽然感到无助和沮丧,但这些挫折并未让她退缩,任思宇以超乎常人的毅力坚持下来。她明白,自己不能放弃,她的身后还有自己父母,还有支持自己的老师,她想要努力学习,回报家庭、社会。学习上,她付出了比常人更多的时间和精力。初中毕业时,她已自学完高中全部课程。经过持之以恒的努力,她考入了山西工程科技职业大学,实现了自己的大学梦。

上下求索 青年“有志”

大学对于任思宇来说,是崭新生活的开始。她将独立面对更高难度的学业要求和社交环境,挑战与机遇并存,她带着一颗勇往直前的心,积极投身于专业学习和社会实践中。

任思宇参加儿童关爱活动

在学业上,任思宇严于律己,刻苦学习,取得了优异成绩。大一期间,她名列年级第三,大二期间名列年级第一,并荣获国家励志奖学金,取得了网店运营推广职业证书。在社会实践中,任思宇注重知行合一,她利用暑期、寒假,积极参加“青春兴晋”等社会实践活动和志愿活动,荣获“优秀志愿者”称号。实践不仅锤炼了她的品质,更让她体会到了服务社会、奉献社会的价值意义。课余时间,任思宇将精力投入到了兴趣爱好的培养上,热爱运动的她,积极参加运动会、田径比赛等体育活动,并在全校“马拉松”等活动中荣获奖项。这些经历不仅丰富了任思宇的校园生活,更让她深刻理解到,每一次努力都是自我超越的机会。

任思宇坚韧不拔的精神感染着身边人,也激励着更多青年学子勇于面对困难,追求梦想,用实际行动证明自己的价值。她的故事是一个关于坚持和勇气的故事,更是一个战胜命运、破茧成蝶的生动案例。她用自己的行动向命运宣告:只要心中怀有崇高的理想,并勇于攀登生命的高峰,那么终将绽放出属于自己的璀璨青春之花。


文章转载自 学生工作部(武装部)